科目：包裝設計實務
主題：瓦楞椅
指導： 吳宜真 老師
33023005 郭幸如
2015年7月25日 星期六
視覺心理學：草間彌生
科目：視覺心理學
指導：黃饌津 老師
主題：草間彌生
設二A 33023005 郭幸如
草間彌生風格，有人給了一個名詞，「禪繞畫」。一開始畫禪繞畫或許有些無聊，但進入狀況就會全心投入，圈圈一個個畫，非填滿畫面不可。
有人說這有治癒效果，既使沒畫完，也頗有成就感。實際體驗，真的適合情緒與精神處於低潮的狀態，倘若精神狀況不錯，根本無法坐在桌子前重複畫圈(前面兩張畫到不耐煩，撇下紙筆就跑了，重畫第三張才完成)。
現代藝術與設計：1.故事手繪練習2.窗(環境美化)
科目：現代藝術與設計
主題：1.故事手繪練習 2.窗(環境美化)
指導： 徐麗媛 老師
33023005 郭幸如
主題：
1.故事手繪練習：題材自選(寶玉黛玉共讀太真記)，媒材自選(色鉛筆)，A3圖紙。
2.窗：以某一窗戶為要角，做一組外牆主題設計。窗戶風格自選，創作主題自選，A3圖紙。
現代藝術與設計：自畫像+TIME封面
科目：現代藝術與設計
主題：自畫像+TIME封面
指導： 徐麗媛 老師
33023005 郭幸如
主題：自畫像(媒材自選)+TIME封面創作
If not now, then when?
If
not me, then who?
這是放在舊手機K300i螢幕桌布上的一句話。
在那之前，我收到學校錄取通知單，在工作與學校間徘迴，既想要補足學歷，充實匱乏的生命，又想要穩定的工作，維持吃喝拉撒的生活。在十字路口，痛苦不已。
報紙上宅神石破天驚的一句話打醒了我。
不是現在，那是什麼時候？不是我，那又是誰？
所以，四年充實的生活，就是這句話的答案。
同學跟老師都說我畫太老了，很像蔡英文？！
我也不曉得怎麼畫的+_+
現代藝術與設計：水彩練習(蘋果)
科目：現代藝術與設計
主題：水彩練習(蘋果)
指導： 徐麗媛 老師
33023005 郭幸如
一口氣畫完，拿起來才發現，比例跑掉了(@@)b......
紙張平放於桌上，人的視角會有誤差，要不時立起來檢視，要不然就會這樣......
廣告設計實務：期末--公益海報完稿(勞盟與環境)
科目：廣告設計實務
主題：公益海報完稿(勞盟與環境)
指導：李新富老師
33023005 郭幸如
學了四年廣告，期末作業就這樣(T_T)......為什麼！！！(飆淚)
1.因為是海報30%。
2.因為老師只教海報40%。
3.因為本人沒時間沒體力沒精神做作業30%。
2015/07/04
廣告設計實務：公益海報草圖(人權與環境)
科目：廣告設計實務
主題：公益海報草圖(人權與環境)
指導：李新富老師
33023005 郭幸如
1.隨堂測驗(2015/05/30)。
2.以人體各部位做為視覺呈現。
3.先做發想圖，再繪製草圖。
主題：公益海報草圖(人權與環境)
指導：李新富老師
33023005 郭幸如
1.隨堂測驗(2015/05/30)。
2.以人體各部位做為視覺呈現。
3.先做發想圖，再繪製草圖。
這次作業老師收走後，就沒發還了......
發想圖
鉛筆草圖
廣告設計實務：公益海報手繪色搞(勞盟與環境)
科目：廣告設計實務
主題：公益海報手繪色搞(勞盟與環境)
指導：李新富老師
33023005 郭幸如
畫了半天，期末前一周(2015/06/27)老師才說不要手繪稿......這不是耍我嗎！
概念：
E.T.：史蒂芬●史匹柏執導的「E.T.」海報是模仿米開朗基羅的《創世紀》，手指與手指輕觸，背景是浩瀚銀河裡的地球，彷彿與外星人接觸的是代表地球的真善美；然而，人類也會毀滅，當外星人到達地球，能夠代表人類存在的只剩下永不分解的塑膠袋。
政府掛保證，新鮮肝臟不間斷：台灣物價節節高漲，薪水原地踏步，政府只要聽到企業出口不賺錢喊外移，就讓台幣貶值，然而當原油跌、黃小玉跌、各類進口都跌的時候，物價卻聞風不動，馬政府毫無所感、毫無作為。以前會氣政府被企業綁架，現在，都是一丘之貉，也無須浪費口水了。
廣告設計實務：缺水與熱氣球(2)
科目：廣告設計實務
主題：缺水與熱氣球(2)
指導：李新富老師
33023005 郭幸如
概念：
擲茭還願：這是雨水媽的延伸，例如向神明乞求的事情如願了，該怎麼還？有錢的捐錢，沒錢的吃素......突然想到某鄉鎮公所推出的光明路燈，解決了財政問題，嗯，還願也可以結合公益，一舉兩得，就看政府有沒有想到囉！
景觀：角石放樣練習
科目：景觀
指導：陳春木老師
主題：放樣練習
24號 郭幸如
24號 郭幸如
1.以36~44塊角石為限，在295x295cm場地，按圖施工在中心擺放圖案(騰)。
2.材料與輔助工具：花崗岩角石10x10x10cm(36~44塊)、平土器、捲尺、水線、水平儀、鋼筋、木樁、鐵槌......
3.流程：圖案繪製(紙本)→現場放樣→CAD繪製→出圖。
4.現場放樣：整地→放樣基準點設立(4點，立鋼筋)→水平基準線設立(離地5cm，拉水線)→圖案放樣點設立(8個點縱2橫2，拉水線，圓弧者，以圓規方式先在地上畫出圓弧界線)→擺放角石。
5.放樣細節：景觀放樣若在土壤上，整平要使用水平儀；基準點水線要繃緊；手鑿角石形狀不一，儘量選擇平整面朝上；擺放時，依據透視美感，近者面大，遠者面小；角石間距1公分。
6.何謂放樣：是指「以線條或模具而非實物的方式，將設計圖上所呈現的平、立面或造型展示在現場。」這樣子一來，不但可以在施工前看到大致完成的清況，也可以檢視設計的內容是否合宜而去修正，就不需要大費週章的在工程施作完成之後，再修修改改已施作好的工程。
7.五月初至六月十六日。
7.五月初至六月十六日。
草圖
ㄚ木老師超愛用紅筆，我這樣算好了，還可以原圖修正，有的同學被老師這邊圈一圈那邊改一改，最後只能含淚重畫一份了。
角石試擺(無放樣基準點)
角石試擺(無放樣基準點)
角石試擺(無放樣基準點)
角石試擺(無放樣基準點)
角石試擺(無放樣基準點)
角石試擺(無放樣基準點)
正式放樣(有放樣基準點、水平基準線)
可惜時間太趕，只拍一張
CNS
CAD繪製
樹下石上--造園基礎技法
http://www.flower-garden.com.tw/technical-a/index.html
專業的、品味的、自信的、部落格
http://linpapa47.blogspot.tw/2008/12/4.html
這位作者以自身營建專業寫了一千兩百篇文章，多數都是營建相關，極為珍貴，感傷的是作者於2011年過世，希望GOOGLE能永遠保存這個部落格。
PS.一般放樣的目的，通常是以下三種情況居多：
A.審核勘驗用放樣：主要的目的為提供審核用，也就是提供設計者或委託設計者，依放樣出來的結果檢視是否滿意其比例、空間，以便決定是否依圖施作工程。譬如大面積的辦公室空間隔間工程進行之前，通常都會先在地面以彈墨線或拉水線的方式，放樣出隔間、門片、開窗等位置，然後供業主審核檢視是否滿意其空間感，這樣的做法會比看平面圖準確許多。
B.工程施工準確度放樣：主要的目的在提供廠商在工程施作中的基準線及校對，以求提高工程的精準度。譬如較大面積的石材或地磚舖設，許多時候我們會畫有地面分割大樣，則廠商在施作前，會依圖面上指示的放樣基準點開始向四週彈出墨線，以便在舖貼的同時可以有所依據並隨時校正。
C.造型放樣：主要的目的是建立一個特殊造型的「固定規格」，讓後續的其他工程依這個規格下去發展。當設計的內容中有特殊造型時，通常設計師會在現場指示廠商進行造型放樣。譬如也許設計了一個有許多層次的不規則弧線的天花，通常我們會先在夾板或木心板上畫出它的輪廓線，然後將它沿線切割出來，之後所有的其他層弧線都依這塊木板下去做offset，以求所有的弧線平行。這個動作除了叫做「放樣」之外，也有人叫做「打版」。而所謂的「在現場擺放傢具」，是實際擺放的動作，並不是「以線條或模具而非實物的方式，將設計圖上所呈現的平、立面或造型展示在現場。」，而且這樣笨重而浪費時間的方式，也達不到放樣的效果，所以並不能稱之為「放樣」；不過，如果是事先剪好與家具的尺寸相同的紙樣，在現場依設計圖的內容試擺看看合不合適，這樣的動作也可以稱之為放樣。
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